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最近，学校里到处都在传一个事儿，说是要组织一场校园义卖活动，为贫困地区的孩子们筹集善款。这消息一出来，整个学校都热闹起来了，同学们都在讨论要准备啥东西拿去卖。林晓听到这事儿后，心里也特别激动，想着自己能为那些贫困地区的孩子出份力，那多有意义啊。
就在林晓琢磨着这事儿的时候，脑海里突然响起系统的声音：“在义卖活动中表现出色，为贫困地区孩子筹集到一定数额善款，可获得爱心奖励。”林晓一听，这干劲儿立马就起来了，暗下决心，一定要在义卖活动里好好表现。
林晓赶紧找到好哥们儿李阳，跟他说：“李阳，这义卖活动咱可得好好准备准备，多筹集点钱给那些贫困地区的孩子。”李阳也特别赞同，两人一拍即合，开始商量要准备啥义卖物品。林晓说：“我家里有一些八成新的漫画书，以前可宝贝了，现在想着能给贫困地区孩子带去快乐，就忍痛割爱啦。”李阳也说：“我有几个还挺新的玩具，也拿去卖，肯定能吸引不少同学。”
接下来的几天，林晓一放学就往家跑，翻箱倒柜，把自己那些保存得还不错的文具、小饰品都找了出来。他小心翼翼地把这些东西擦干净，整齐地摆在桌子上，还在心里盘算着每个东西大概能卖多少钱。看着这些物品，林晓仿佛己经看到贫困地区的孩子们收到礼物时开心的笑脸。
终于，义卖活动的日子到了。校园里可热闹了，每个班级都在指定的区域摆好了摊位，各种各样的义卖物品琳琅满目。林晓和同学们早早地来到摊位前，把准备好的东西一一摆放整齐，还特意制作了一些吸引人的海报，上面写着“献出一份爱，温暖贫困娃”之类的标语。
活动一开始，来逛摊位的同学就络绎不绝。林晓站在摊位前，心里既紧张又兴奋，他深吸一口气，大声喊道：“走过路过，不要错过啊！这里的东西既实用又好玩，大家快来买呀，献出一份爱心，帮助贫困地区的小朋友！”一开始，围过来的同学只是看看，没怎么买。林晓有点着急了，他灵机一动，拿起一本漫画书，开始绘声绘色地介绍起来：“这本漫画可有意思了，里面的故事特别精彩，保证你们看了就停不下来。而且啊，你们买这本书，就是在为贫困地区的小朋友献爱心呢！”这一招还真有效，马上就有同学被吸引住了，掏钱买下了那本漫画书。
看到有了第一笔生意，林晓信心大增，更加卖力地推销起来。他一会儿介绍文具的优点，一会儿展示小饰品的独特之处。李阳也在一旁帮忙，给同学们介绍玩具的玩法。可是，也不是一首都这么顺利。有个同学拿起一个玩具，看了看说：“这玩具看着一般啊，价格能不能便宜点？”林晓心里有点犹豫，便宜卖了，筹集的善款不就少了嘛，但又怕错过这笔生意。他想了想，笑着说：“同学，这玩具质量可好了，而且我们这是义卖，所有的钱都是要捐给贫困地区孩子的。你看这样行不行，你要是多买几样，我给你算便宜点，这样既能满足你，又能多帮点那些小朋友。”那同学听了，觉得挺有道理，又挑了几样东西，付了钱。
时间一点点过去，摊位上的东西越来越少，林晓他们筹集到的善款也越来越多。林晓心里别提多高兴了，可他还是不满足，想着能不能再多卖点。这时，他看到旁边摊位有个同学拿着一个小喇叭在喊，效果还不错。林晓眼睛一亮，赶紧跑到广播室，借来了一个小喇叭。有了小喇叭，林晓的声音传遍了整个义卖场地：“同学们，快来我们摊位看看呀！我们的东西又好又实惠，买东西就是献爱心，让贫困地区的小朋友感受到我们的温暖！”这一喊，又吸引了一大批同学围过来，摊位前瞬间热闹起来。
随着活动接近尾声，林晓他们摊位上的东西几乎卖光了。林晓和同学们小心翼翼地数着筹集到的善款，当数完最后一张钱时，大家都兴奋地叫了起来，他们成功筹集到了不少善款！林晓看着那一堆钱，仿佛看到了贫困地区孩子们充满希望的未来，心里满是成就感。
在这次义卖活动中，林晓不仅锻炼了自己的推销能力，更重要的是，他真真切切地为贫困地区的孩子们贡献了自己的力量。他知道，这些钱也许不算多，但每一分都饱含着同学们的爱心。而系统的爱心奖励，对他来说，不仅仅是一种奖励，更是对他爱心行动的认可。他期待着系统会给他什么样的奖励，也期待着这些善款能给贫困地区的孩子们带去实实在在的帮助。通过这次活动，林晓更加深刻地体会到，自己小小的举动，也许就能改变一些人的生活，这种感觉真好。
