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时光飞逝，转眼间一个月就过去了。林晓坐在自己房间的书桌前，望着窗外渐渐暗下去的天色，心里琢磨着这一个月的经历。
回想起刚放暑假那会，自己还只是个成绩普普通通，整天就知道打游戏、琢磨啥好吃的小屁孩。谁能想到，就那么一道神秘光芒，一个突然出现在脑海里的声音，自己的生活就这么翻天覆地地变了。
林晓打开系统的任务面板，上面清楚地记录着他这一个月完成的任务。从最初开学准备的任务，为了凑齐学习用品，他和爸妈跑了好几家文具店，精挑细选适合自己的本子、笔。制定学习计划的时候，一开始根本摸不着头脑，还是在爸妈的帮助下，一点点地把每天的学习时间、休息时间安排得明明白白。就这么完成了首个任务，得到了空间里的基础学习书籍。这才有了后来课堂上抢答古诗词解析的风光，当然，也有因为走神被老师批评的小尴尬。
再看看后来，为了完成系统布置的学习技能任务，他没日没夜地复习语文，做数学题。课间休息都不出去玩，就闷头学习。第一次测验成绩出来，语文进步那么大，数学也达到了准确率要求，成功拿到技能点，换了“快速记忆术”。这“快速记忆术”可帮了大忙，背英语单词那叫一个快，在英语课上背诵短文，第一个举手，把同学们都惊到了。
班级文化节活动，林晓被推选为组长，和小组成员们为了活动方案争得面红耳赤。有人想办绘画展览，有人想搞诗歌朗诵会，最后还是他灵机一动，把俩方案结合起来。准备道具没钱了，大家一起去卖旧物。周末的跳蚤市场人来人往，讨价还价的声音此起彼伏。林晓他们扯着嗓子叫卖，累得口干舌燥，好在最后凑够了钱。文化节那天，看着同学们精彩的表演，听着老师和同学们的夸赞，林晓心里那叫一个美。系统提示空间升级，出现了运动器材，他又借着这些器材，在体育课上好好露了一手，跑步成绩提高了一大截。
还有那次数学难题挑战，他和李阳趴在课桌上，拿着笔在草稿纸上写写画画，脑袋凑在一起，绞尽脑汁地想解题思路。几个课间过去了，两人急得抓耳挠腮，就在快要放弃的时候，突然灵光一闪，成功解出难题，拿到了提高逻辑思维能力的道具。
校园里看到高年级同学欺负低年级同学，林晓心里害怕得不行，但一想到系统的任务，咬咬牙，拉上李阳和其他同学，壮着胆子冲了上去。低年级同学那感激的眼神，让林晓觉得自己干了件了不起的大事。
这一个月，有成功的喜悦，也有失败的沮丧。文艺表演选拔没被选上，林晓心里别提多失落了。可系统又给了新任务，让他帮入选同学排练。这过程中，他学到了不少表演技巧，也算是因祸得福。
林晓又想到校报投稿，为了那篇关于校园生活的文章，他绞尽脑汁，一遍又一遍地修改。从文章的结构，到每一个用词，都仔细琢磨。最后成功发表，那种成就感，让他更加喜欢写作了。
同学赵悦来求助，他耐心地帮忙讲解难题，制定学习计划。两人一起学习的日子里，关系越来越好，还因为帮助赵悦，获得了友谊值。
运动会报名跑步项目，训练的时候扭伤了脚，林晓当时心都凉了，觉得参加不了运动会了。多亏系统提示用空间里的特殊草药敷脚，这才恢复健康，继续训练。运动会上，他一路过关斩将，决赛的时候，听着同学们震耳欲聋的呐喊助威声，他浑身充满了力量，拼命往前冲，最终夺得冠军。系统空间升级，出现了知识宝库，他用里面的知识，在数学兴趣小组里表现出色，得到老师表扬。
校园义卖活动，林晓和同学们准备了各种各样的义卖物品，有自己看过的旧书，玩过的玩具。活动那天，他们热情地向同学们推销，嗓子都喊哑了，不过看到筹集到的善款，觉得一切都值了。
林晓仔细琢磨着这一个月的点点滴滴，发现自己真的变化太大了。学习成绩提高了，身体素质变强了，还学会了怎么和同学们更好地相处，更懂得帮助别人了。
就在这时，系统的声音在脑海里响起，根据他这一个月的表现，为他制定了新的月度目标和任务。看着这些新任务，林晓的眼神逐渐坚定起来。他知道，这只是他成长路上的一小步，未来还有更多的挑战在等着他。但他不怕，经过这一个月，他对自己充满了信心。
林晓起身，走到窗前，深吸一口气，望着外面己经亮起的路灯，心里默默想着，下个月，一定要完成这些新任务，变得更厉害！他仿佛己经看到了自己在新的任务中不断成长，收获更多的技能和友谊，在六年级剩下的日子里，绽放出属于自己的光彩。新的挑战，就这么来吧，他己经准备好了！
